核心素养视域下小学英语教学中的语言能力培养策略  

作　　者：吴德娇 

机构地区：[1]陕西省安康市镇坪县师训教研中心

出　　处：《中学生英语》2024年第44期97-98,共2页English Journal for Middle School Students

摘　　要：在核心素养视域下,小学英语教学中语言能力的培养至关重要。基于此,本文探讨了通过多样化教学方法提升学生英语语言能力的教学策略,包括创设情境教学、强化思维训练、利用多媒体辅助教学以及开展课外活动等方法。这些策略旨在培养学生的语言运用能力、跨文化交流能力、自主学习能力和批判性思维,为他们的全面发展奠定坚实基础,提高英语教学的效果。

关 键 词：核心素养 多样化教学方法 小学英语教学 多媒体辅助教学 跨文化交流能力 英语语言能力 自主学习能力 教学策略 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]