将铸牢中华民族共同体意识融入教育全过程  

作　　者：唐文红 

机构地区：[1]桂林学院党委

出　　处：《时事报告》2024年第12期51-51,共1页

摘　　要：作为少数民族学生占学生总数约30%的民族地区高校,桂林学院紧紧围绕落实立德树人根本任务,将铸牢中华民族共同体意识融入学校教育教学全领域、全方位、全过程,形成“横向到边,纵向到底”的铸牢中华民族共同体意识工作格局。加强顶层设计。学校党委始终坚持将习近平总书记关于加强和改进民族工作的重要思想作为全校师生政治理论学习的重要内容。成立民族宗教工作领导小组,将民族工作纳入学校党政工作要点,台账式落实任务措施。常态化了解民族工作开展情况、少数民族学生党员发展情况和少数民族学生就业情况,指导帮助解决实际问题。

关 键 词：民族地区高校 立德树人 政治理论学习 领导小组 民族宗教工作 顶层设计 工作要点 学校教育教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]