智慧教育平台在初中历史项目式学习活动中的应用  

作　　者：刘熙 

机构地区：[1]福建省普通教育教学研究室

出　　处：《福建教学研究》2024年第2期12-13,共2页

基　　金：2023年福建省电化教育馆教育信息技术研究课题“基于国家智慧教育平台的初中历史项目式学习的实践研究”(立项批准号:闽教电馆KT23115)的阶段性研究成果。

摘　　要：随着教育信息化水平的不断提高,课程教学资源不段丰富,包括电子书籍、课件、在线教学视频等在内的各种数字化教学资源不仅能够丰富教师的教学活动,也为学生提供了多样化的学习资源。2022年3月上线的国家中小学智慧教育平台(以下简称“平台”)下设多个栏目,“德育”“体育”“劳动教育”等栏目助力学生的全面发展;“课后服务”“家庭教育”作为课堂教学的延伸助力“双减”;“教改经验”“教师研修”两个板块为教师教研提供了丰富的专业资源。

关 键 词：数字化教学资源 项目式学习 初中历史 教改经验 电子书籍 家庭教育 教师研修 课件 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]