基于单元整体教学的初中英语作业设计与实施--以外研版英语八年级下册Module 10 “On the radio”为例  

作　　者：郭建荣[1] 

机构地区：[1]南宁市第十四中学

出　　处：《教育界》2024年第33期131-133,共3页

摘　　要：初中英语作业是课堂学习活动的延伸与补充,能够帮助学生复习和巩固所学内容。在“双减”政策背景下,越来越多的教师关注作业的“减负增效”。现阶段,初中英语作业设计仍然存在一些问题。对此,英语教师要根据新课标探索基于单元整体教学的作业设计方法,从而发展学生的英语核心素养,实现“减负增效”的目标。

关 键 词：初中英语 单元整体教学 作业设计 “双减” 新课标 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]