单元视域下小学信息科技跨学科主题学习设计与实施——以“童眼看家乡”研学策划项目为例  

作　　者：俞颢荆 

机构地区：[1]浙江省杭州市临平区育才实验小学教育集团新荷小学

出　　处：《中国信息技术教育》2024年第24期44-47,共4页China Information Technology Education

基　　金：2023年度浙江省教育信息化研究专项课题“跨学科融合:基于项目化学习的信息科技新课堂探究”(课题编号:2023ETC040)的研究成果。

摘　　要：本文以浙教版三年级上册第四单元“开展在线学习”为切入点,匹配信息科技第二学段“在线学习小能手”跨学科主题,设计了以“童眼看家乡”研学策划书为主题的跨学科项目式实践内容,旨在为信息科技跨学科教学提供参考和借鉴。

关 键 词：信息科技 跨学科 真实性学习 

分 类 号：G434[文化科学—教育学]