乡土资源融入幼儿园户外混龄游戏中的策略  

作　　者：崔延霞 

机构地区：[1]山东省淄博市沂源县南鲁山镇中心幼儿园

出　　处：《天津教育》2024年第32期171-173,共3页Tianjin Education

摘　　要：幼儿园户外混龄游戏是一种常见的游戏教学方式,其主要是指在游戏场地中,幼儿分别参与不同年龄班级的游戏,在完成各自游戏任务的过程中不断变换游戏角色,增进彼此交往,共同探索新玩法、获得新经验。幼儿园户外混龄游戏是一种能够促进幼儿社会性发展和促进幼儿心智发展的户外混龄活动,不仅能够满足幼儿的活动需要,而且能够培养幼儿的交往能力和合作能力,将乡土资源融入幼儿园户外混龄游戏既可以丰富游戏内容,又可以满足不同年龄段幼儿的需要。

关 键 词：乡土资源 游戏场地 心智发展 户外混龄 幼儿园 交往能力 游戏角色 培养幼儿 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]