初中语文课堂教学与劳动教育的融合  

作　　者：刘付娥 

机构地区：[1]河北省黄骅市第三中学,河北黄骅061199

出　　处：《视周刊》2024年第23期100-100,共1页

摘　　要：随着素质教育的深入推进,劳动教育在初中语文课堂中逐渐受到重视。劳动教育不仅是培养学生动手能力和团队合作精神的重要途径,也是提升其人文素养和价值观的重要环节。在传统的语文教学中,往往侧重于知识的传授与理解,而忽视了劳动的实践性和教育性。本文将探讨初中语文课堂教学与劳动教育的融合,以期为提升学生的综合素养提供新的视角。

关 键 词：初中语文课堂教学 团队合作精神 素质教育 综合素养 人文素养 教育性 知识的传授 学生动手能力 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]