例谈应用同构思想突破最值与范围问题中的难点  

作　　者：颜昀晖 

机构地区：[1]湖南省郴州市第二中学

出　　处：《中学生数理化（高二数学、高考数学）》2024年第23期7-8,M0002,共3页Maths Physics & Chemistry for Middle School Students:Senior High School Edition

摘　　要：解析几何是用代数方法研究与刻画运动变化的几何问题。距离、角度、面积的最值或范围问题的探究是一个重要课题,它涉及的知识面广,综合性强,方法灵活多变,其中双切线(双割线)定理、同构思想在解题中的重要意义值得深入研究与应用。

关 键 词：代数方法 解析几何 最值 同构思想 综合性强 问题的探究 灵活多变 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]