教师与教员:两种教师观的比较与启示  

Teachers and Instructors:A Comparison and Inspiration of Two Perspectives on Teachers

在线阅读下载全文

作  者:谢维和[1,2] XIE Weihe

机构地区:[1]清华大学,北京100084 [2]中国教育学会学术委员会

出  处:《中国教育学刊》2024年第12期87-90,共4页Journal of The Chinese Society of Education

摘  要:教师与教员之间的区别是需要探讨的,以期明确高素质教师的应有之貌。教员更多关注教书本身,即知识传授;而教师则定位于教人,旨在促进学生全面发展。这一区别体现了从单纯知识传授到注重学生成长与人格塑造的转变。教师作为教育者,应超越教员角色,践行教育家精神,致力于学生全面成长,这不仅是教育的理想追求,也是每一位教育工作者的责任与使命。

关 键 词:教师 教员 教育角色 教书育人 教育理想 教育责任 

分 类 号:G451[文化科学—教育学]

 

参考文献:

正在载入数据...

 

二级参考文献:

正在载入数据...

 

耦合文献:

正在载入数据...

 

引证文献:

正在载入数据...

 

二级引证文献:

正在载入数据...

 

同被引文献:

正在载入数据...

 

相关期刊文献:

正在载入数据...

相关的主题
相关的作者对象
相关的机构对象