幼儿园仪式教育的儿童发展价值解读  

作　　者：卢瑶 

机构地区：[1]西南大学教育学部

出　　处：《今日教育（幼教金刊）》2024年第12期10-13,共4页Education Today

摘　　要：新年到,乐陶陶,欢喜快乐迎福到;充满幸运与欢笑,新的一年到来了!元日,作为新年的第一天,它不仅仅是时间的更迭,更是幼儿心中那份纯真喜悦与无限憧憬的起点。在这个充满希望与欢笑的新年之初,本期特别策划“童心童趣欢度元旦”专栏,呈现了全国各地幼儿园一系列寓教于乐的活动方案与创意实践从个园一起上阵的系列特色活动,到亲子共同参与的趣味运动游戏,再到趣味横生的元活动方案一在这此充满童趣的活动中,幼儿不仪能学到新知识,更能学会分享、感恩与期待在欢笑与游戏中,幼儿的小小心灵将被爱与希望填满,为新的一年播下幸福的种子。

关 键 词：幼儿园 价值解读 趣味横生 寓教于乐 童心童趣 游戏 创意实践 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]