共建化学实验室为基础的校企合作创新教育的实践路径——评《化学实验室建设基础知识》  

作　　者：刘思捷 

机构地区：[1]湖南信息学院管理学院,长沙410151

出　　处：《应用化学》2024年第11期I0005-I0005,共1页Chinese Journal of Applied Chemistry

摘　　要：化学实验室是许多理工科类高校基础设施中的重要组成部分,在当前产教融合大背景下,以共建化学实验室为基础,为了构建政府、企业、高校、社会多方参与的协同育人平台,高校教师与企业通过研发教学共同体、参加行业论坛、签订校企战略合作协议等,积极与企业联动,开展深度融合,推进校企合作开展创新教育,能够更好地结合新时代人才培养目标,有利于发挥化学实验室在人才培养中的重要作用。这对于保障和提升高效化学实验教学质量,对于促进高素质化学化工人才培养有着重要意义。

关 键 词：教学共同体 化学实验室建设 产教融合 校企合作 行业论坛 高校教师 深度融合 实践路径 

分 类 号：G647[文化科学—高等教育学] G642[文化科学—教育学] O6-31[理学—化学]