高职院校视觉传达专业课程体系建设与实践研究——以景德镇艺术职业大学为例  

作　　者：周运 江家启 

机构地区：[1]景德镇艺术职业大学,江西景德镇333000 [2]景德镇开物陶瓷文化发展有限公司,江西景德镇333000

出　　处：《上海包装》2024年第11期229-231,共3页Shanghai Packaging

基　　金：2023年度校级教改项目“基于品行、思维、实践、产业为导向(CTPI)的视觉传达专业课程体系建设与实践”(JYJG2023008)。

摘　　要：以景德镇艺术职业大学为研究对象,探讨了高职院校视觉传达专业课程体系的建设与实践。通过对该校视觉传达专业现有课程体系的调研和分析,以及对行业需求的调查研究,提出了相应的课程体系建设与实践策略,以期为高职院校视觉传达专业的教学质量提升和人才培养质量改进提供参考。

关 键 词：视觉传达设计 课程体系建设 高职教育 教学实践 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] J524[文化科学—教育学]