“镜”护童心——带班育人的经验  

作　　者：韩愿 

机构地区：[1]泸溪县民族幼儿园

出　　处：《年轻人（D版）（幼师园地）》2024年第12期32-34,共3页Youth

摘　　要：带班育人不仅是一门技术,更是一门艺术。我秉持“保护童心,遵循幼儿生长节律”的教育理念,用“魔镜”照护童心,为幼儿的成长增光添彩。一、巧用“显微镜”细致分析班情“显微镜”不仅是一种观察工具,更是一种精细化的管理理念。班级管理需要重视细节,关注每一名幼儿的学习过程和需求,为孩子提供个性化的支持和引导。

关 键 词：班级管理 育人 童心 管理理念 生长节律 精细化 显微镜 教育理念 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]