“双轮”联动 打造幸福“生活教育”——上海市长宁实验小学少先队“生活教育”的探索  

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作  者:乐思为 

机构地区:[1]不详

出  处:《少先队活动》2024年第12期12-15,共4页Young Pioneers’ Activities

摘  要:上海市长宁实验小学秉承“让儿童充满生活力”的理念,以培养“爱生活、慧学习”的新时代好少年为育人目标,学校以“生活教育”为抓手,联结少先队实践教育体系,开启少先队“生活教育”探索之路。从“快乐双休大转盘”到如今的“社区活动圈大转盘”,学校延续模式、传承创新,将“推进少先队员社区活动圈建设”的工作部署融入其中。

关 键 词:社区活动 实践教育体系 小学少先队 传承创新 育人目标 少先队员 探索之路 长宁 

分 类 号:D43[政治法律—政治学]

 

参考文献:

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