“科学教育研究”栏目征稿启事  

出　　处：《生物学通报》2024年第9期64-64,共1页Bulletin of Biology

摘　　要：《生物学通报》创刊于1952年,始终以服务中等学校生物学教学为办刊宗旨,并以基础、新颖、及时、综合的特色,被誉为广大生物学教师的良师益友。ISSN 0006-3193,CN 11-2042/Q,由中国科学技术协会主管,中国动物学会、中国植物学会、北京师范大学主办,北京师范大学出版社(集团)有限公司出版。“科学教育研究”栏目致力于呈现生物学、化学、物理学等学科在学习、教学与评价等教育实践方面的最新研究成果,助力课程标准的落地与课程改革的持续发展,服务于广大的科学教师、教研员、本科师范生、课程与教学论专业研究生、课程与教材编制人员、教师教育工作者,共同努力提升我国科学教育质量。

关 键 词：办刊宗旨 教研员 中国动物学会 中等学校 中国植物学会 生物学教师 编制人员 生物学教学 

分 类 号：G23[文化科学]