高校素质教育视域下艺术教育体系构建与改革实践研究  

Research on the Construction and Reform of Art Education System from the Perspective of Quality Education in Colleges and Universities

作　　者：刘毅[1] 霍楷[1] LIU Yi;HUO Kai(Northeastern University,Shenyang 110000,China)

机构地区：[1]东北大学,辽宁沈阳110000

出　　处：《绿色包装》2024年第11期32-35,共4页Green Packaging

基　　金：中国高等教育学会2022年度高等教育科学研究规划课题(素质教育与艺术创新协同一体化育人模式构建研究22SZJY0405);辽宁省教育科学“十四五”规划2022年度课题立项(“一流大学”艺术展演立体创新育人实践研究JG22DB245)。

摘　　要：艺术教育是高校教育体系中的重要环节,在素质教育中作为美育的重点内容带动其在整体环节中的横向联系与纵向发展,推动构建“五育一体”的素质教育体系。高校艺术教育作为素质教育的载体,承载着文化传承以及个人素养提升的重要功能。因此,应持续优化教育理念,改革教学方式,构建教育体系,为高校艺术教育的实施提供理论保障。Art education is an important link in the university education system.As the key content of aesthetic education in quality education,it promotes its horizontal connection and vertical development in the whole link,and promotes the construction of“five education in one”quality education system.As the carrier of quality education,art education in colleges and universities carries the important functions of cultural inheritance and personal quality improvement.Therefore,we should continue to optimize the educational concept,reform the teaching method,and build an education system to provide theoretical support for the implementation of art education in colleges and universities.

关 键 词：素质教育 艺术教育 美育 

分 类 号：G40[文化科学—教育学原理]