红色铸魂:新时代红色文化融入高中教育的模式探索  

作　　者：王金远 雷华丽 

机构地区：[1]贵州省遵义田家炳中学学生发展处

出　　处：《中国德育》2024年第22期74-76,共3页Moral Education China

摘　　要：新时代背景下的高中教育不仅要注重学科知识的传授,还要注重德育工作,塑造学生坚韧的性格、真善美的品格和健全的人格,助力其成长为有理想、有本领、有担当的新时代青年。贵州省遵义田家炳中学积极探索,构建了以培育学生核心素养为中心任务的“3+2”德育体系,通过红色课程、红色课外活动和红色课题探究的“三课”模式,进一步引导高中生弘扬革命文化、传承红色基因、树立爱国意识,提升思政教育实效。

关 键 词：德育体系 红色文化教育 育人模式 

分 类 号：G631[文化科学—教育学] G122