统编语文教材《语文园地》的创新教学实践  

作　　者：喻孟 

机构地区：[1]江苏徐州市铜山区房村镇中心小学,221115

出　　处：《小学教学参考》2024年第34期50-52,共3页Reference for Primary Sshool Teaching

摘　　要：《语文园地》是统编语文教材在单元文本资源的基础上,为学生提供的对语言进行感知理解、体会品悟、积累运用的历练平台。在实际教学中,教师要通过“创设真实情境,强化语言运用的内在体验”“进行整体教学,强化教学资源的加工重组”“把握课程本质,强化学习任务的认知挑战”,提升学生的语言运用能力,促使学生将所学知识内化于心、外化于行,助力学生核心素养的发展。

关 键 词：统编语文教材 语文园地 语言运用 教学实践 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]