教育家型教师培育的江苏实践  

作　　者：刘明远[1] 

机构地区：[1]江苏省教育科学研究院

出　　处：《华夏教师教育》2024年第10期32-38,共7页

摘　　要：雅斯贝尔斯曾说过,“如果光谈大原则,就会变成空谈,如果将目光仅仅投注在实际的事务上,就会迷失方向,哪怕是最微小的行动,也应和终极目标联系起来”。“只有不让遥远的地平线从视界中消失,我们的脚才能迈出有意义的一步”。

关 键 词：雅斯贝尔斯 江苏实践 教育家型 教师培育 地平线 终极目标 迷失方向 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]