细“仿”到“创”--提升写作能力的策略  

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作  者:赵洪臣 

机构地区:[1]河北省隆化县存瑞小学

出  处:《作文成功之路》2024年第43期59-61,共3页A Successful Way to Compositions

摘  要:小学是写作的初级阶段,是掌握写作技巧、培养写作能力的重要时期。在这一时期,由于刚接触写作,很多同学感到茫然,不知道如何下笔。因此,仿写就成为学写作文的有效方法。从开始模仿文章结构、语言表达、修辞手法等,到最后脱离模仿,开始写作,不断提升写作能力。那么,如何从模仿到创作,提升写作能力呢?

关 键 词:提升写作能力 仿写 掌握写作技巧 写作文 培养写作能力 语言表达 修辞手法 初级阶段 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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