基于网络平台的小学数学教学实践研究  

作　　者：史玉建 

机构地区：[1]青岛市崂山区张村河小学

出　　处：《中国新通信》2024年第23期200-202,共3页China New Telecommunications

摘　　要：在小学数学课堂教学中应用网络平台可帮助教师优化教学设计、丰富在线测试内容,提升小学数学课堂教学效能。基于此,本文探讨了其在小学数学教学中的应用,供相关人员参考。

关 键 词：小学数学 课堂效能 网络平台 

分 类 号：G623.5[文化科学—教育学] G434