基于中职语文课程的职业启蒙教育实践探索  

作　　者：白静 

机构地区：[1]葫芦岛市绥中县中等职业技术专业学校

出　　处：《辽宁教育》2024年第24期49-51,共3页

摘　　要：中职教育中的语文课程承载着双重使命,既能教授学生语言文化知识,又能作为其职业启蒙的关键平台。教师深入研究中职语文课程与职业启蒙的交汇点,探索将语文知识传授与职业素养培养紧密结合的融合教育模式,能够增强学生的学习兴趣,在提升学生文化素养的同时,培育其职业素养,为其未来的职业发展奠定坚实基础。

关 键 词：中职语文 职业启蒙 教育实践 职业素养 

分 类 号：G633.3[文化科学—教育学]