幼儿园探究性主题活动的实施策略——以“我们的春节”活动为例  

作　　者：黄漪涟 

机构地区：[1]福建省直广厦幼儿园

出　　处：《山西教育（幼教）》2024年第11期32-33,共2页

摘　　要：探究性主题活动以激活幼儿的探究性思维为主,源于幼儿对知识内容的探究性心理,支持幼儿围绕问题展开探究与解析,有效调动其自主学习,在趣味学习中提升幼儿的学习能力,促进幼儿探究意识的形成,对其个性发展有着积极的意义。本文以主题活动“我们的春节”为例,分析并提出探究性主题活动的实施策略。

关 键 词：实施策略 探究性思维 趣味学习 探究意识 自主学习 幼儿园 有效调动 春节 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]