如何做好中小学实验教学管理  

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作  者:曹晶晶 

机构地区:[1]山西省教育资助与保障中心

出  处:《山西教育(管理版)》2024年第11期64-65,共2页Shanxi Education

摘  要:中小学实验教学是国家课程方案和课程标准规定的重要教学内容,对培养学生的科学素养、科学品质和创新能力具有重要意义。中小学课程改革的不断深入对实验教学管理提出了新的要求。一、提高认识,促进实验教学与学科教学协调发展随着教育改革的不断深入,实验教学已成为培养学生核心素养的重要基石,实验教学仪器设备从个别学科的几十种发展到涵盖各个学科的上万种。

关 键 词:中小学课程改革 实验教学管理 实验教学仪器 中小学实验教学 学生核心素养 课程标准 创新能力 科学品质 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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