增添生活趣味,让小学数学教学“动”起来  

作　　者：曾成荣 

机构地区：[1]昆明市五华区萃智书香门第学校

出　　处：《科学之友》2024年第12期120-121,共2页Friend of Science Amateurs

摘　　要：小学数学是基础教育的重要组成部分。小学数学教学通过紧密联系生活,可以激发学生的学习兴趣,提高他们的实践能力。学习数学可以从生活中的点滴入手,让它变得更加趣味化,让学习变得更加简单。

关 键 词：小学数学 生活趣味 基础教育 趣味化 紧密联系生活 激发学生的学习兴趣 增添 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]