生涯测评对高中选科的预测研究  

作　　者：张伦超[1] 杨舒惠 张雅淇 王佳和 

机构地区：[1]山东大学附属中学 [2]山东师范大学心理学院

出　　处：《浙江考试》2024年第12期10-13,共4页Zhejiang Examination

基　　金：2023年山东省研究生优质教育教学资源项目(SDJAL2023009);山东省2024年实验教学和教学实验室建设研究项目(No.67);国家级大学生创新创业训练计划项目(202410445066X)研究成果。

摘　　要：本文研究通过不同生涯测评的组合评估高中生的能力特点、个性倾向和专业兴趣等,为高中生提供更好的选科指引。选取S省J市某高中的1314名学生,研究他们的高中选科情况,对多种生涯测评组合进行判别分析。结果发现:生涯测评组合对各科选科的预测正确率可达70%以上;各种组合预测率较高的学科集中于物理、地理、化学和历史。生涯测评组合较好地体现了影响选科的关键因素,可为高中生的选科乃至专业和职业指导提供重要参考。

关 键 词：生涯测评 选科 判别分析 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]