高职旅游类专业结构化教师教学创新团队运行模式研究  

作　　者：昌超 门利娟[1] 

机构地区：[1]长沙商贸旅游职业技术学院湘菜学院,湖南长沙410116

出　　处：《旅游纵览》2024年第7期49-51,共3页Tourism Overview

基　　金：2022年度湖南省社会科学成果评审委员会课题“高职院校旅游类专业结构化教师教学创新团队建设研究与实践”(项目编号:XSP22YBZ002)的研究成果。

摘　　要：随着旅游业的快速发展和旅游教育的不断深化,高职旅游类专业的教学创新团队成为推动教学改革、提升教学质量的关键力量。文章旨在探讨高职旅游类专业结构化教师教学创新团队的内涵、建设意义、存在的问题及其运行机制,以期为高职旅游类专业结构化教师教学创新团队的建设提供参考和借鉴。

关 键 词：结构化教学 创新团队 运行模式 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]