二次函数的图象和性质试题难度分析及命题展望——以福建省近三年中考试题为例  

作　　者：戴龙辉[1] 

机构地区：[1]福建省南安市新侨中学,362331

出　　处：《中学数学教学》2024年第6期43-45,共3页

摘　　要：对中考数学试题的难度进行分析有助于师生更好把握中考的考查要求,文章对福建省2022-2024年中考数学二次函数的图象和性质试题的难度进行分析,助力师生把握试题难度变化特征,并得出三点命题展望.

关 键 词：中考数学 二次函数 难度分析 

分 类 号：G633.6[文化科学—教育学]