理工科高校艺术通识课程的教学研究  

Research on Teaching for General Art Courses in Science and Engineering Universities

作　　者：余书涵(图/文) 

机构地区：[1]西北工业大学艺术教育中心

出　　处：《工业设计》2024年第12期9-10,共2页Industrial Design

摘　　要：文章以西北工业大学开设的、由清华大学美术学院的李睦教授领衔的艺术通识课程“艺术的启示”为教学实践对象,研究探讨了以理工科为主的高等学校艺术通识课程的建设任务和目标、提升学生综合素养的途径,以及艺术通识课程理论与实践模块相衔接的教学设计三方面内容。以期为理工科高校艺术通识课程的建设路径及成效提供可供借鉴的参考。

关 键 词：艺术通识课程 理工科高校 素质教育 艺术感知 价值塑造 

分 类 号：J0-4[艺术—艺术理论] G642[文化科学—高等教育学]