在新课标背景下,用语文的方式学语文——以二年级下册《青蛙卖泥塘》(第一课时)教学为例  

作　　者：梅艳 

机构地区：[1]苏州市沧浪新城第二实验小学校,江苏苏州215000

出　　处：《语文教学通讯》2024年第47期32-33,共2页Bulletin of Chinese Language Teaching

摘　　要：我们教语文、学语文,究竟是为了什么?课程标准给了我们答案——立足学生核心素养的培养,发挥语文课程育人的功能。核心素养形成的内在逻辑是学生积极、主动地参与语文实践活动,完成任务,解决自己的学习问题、生活问题。因此,语文的问题就应该用语文的方式去解决,建构优学课堂,实现学生乐学。下面笔者以二年级下册《青蛙卖泥塘》(第一课时)教学为例作具体阐述。

关 键 词：学语文 核心素养 第一课时 语文实践活动 语文的方式 教语文 课程育人 学生乐学 

分 类 号：G623.2[文化科学—教育学]