浅析小学数学教学中的提问艺术  

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作  者:江永罗布 

机构地区:[1]西藏自治区昌都市察雅县卡贡乡小学

出  处:《故事家(下)》2024年第9期16-18,共3页

摘  要:提问是教学过程中不可或缺的一部分,尤其在小学数学教学中,提问不仅是教师与学生互动的重要手段,更是激发学生思维、促进知识理解和应用的关键环节。本文将从提问的目的、类型、策略等方面,分析小学数学教学中的提问艺术。

关 键 词:提问艺术 小学数学教学 理解和应用 提问的目的 激发学生思维 教学过程中 关键环节 教师与学生 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

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