小学体育与健康教学中促进学生身心健康的策略研究  

作　　者：刘俊辉 

机构地区：[1]四川省乐山市县街小学

出　　处：《故事家（下）》2024年第9期73-75,共3页

摘　　要：小学阶段是学生身心发展的关键时期,身心健康对于学生的全面成长至关重要。体育与健康教学作为小学教育的重要组成部分,不仅能够增强学生的体质,还对学生的心理健康有着积极的影响。在现代教育理念下,如何在小学体育与健康教学中有效地促进学生的身心健康,是教育工作者需要深入研究的课题。

关 键 词：现代教育理念 教育工作者 体育与健康教学 学生身心健康 全面成长 学生身心发展 心理健康 小学阶段 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]