“教师发展”栏目征稿启事  

出　　处：《教学月刊（中学版）（教学管理）》2024年第12期13-13,共1页

摘　　要：《普通高中课程方案(2017年版2020年修订)》要求“加强教师队伍建设”,强调“加强教师培训与研修,探索教师专业发展新模式,建立和完善教师专业发展保障机制”。《义务教育课程方案(2022年版)》提出“强化教研、科研的专业支撑”,强调“提高教研活动的针对性”“丰富教研活动的途径和方式”,义务教育各科课程标准在“课程实施”部分特设“教学研究与教师培训”板块,对教师专业发展和教师培训工作提出了具体要求。

关 键 词：教师专业发展 教师培训工作 义务教育课程 教研活动 普通高中课程 课程实施 途径和方式 课程标准 

分 类 号：G23[文化科学]