利用垂线段最短求动线段长的最小值  

作　　者：程杰 

机构地区：[1]重庆市江北中学校,重庆400714

出　　处：《中学生数学》2024年第24期23-24,共2页

基　　金：重庆市教育评估研究会2023年度一般课题:基于“教学评一致性”的初中数学运算教学策略研究(PJY2023352)。

摘　　要：同学们如果遇到动线段长的最小值问题,可先寻找动点轨迹.如果动点轨迹是直线,动线段长的最小值问题转化为直线外一点到直线的距离问题,垂线段的长度就为动线段长的最小值.下面进行举例说明.

关 键 词：最小值问题 点到直线的距离 垂线段 动点轨迹 线段长 直线 举例说明 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]