活动化教学在小学英语课堂中的应用  

作　　者：袁干红 

机构地区：[1]江苏省泰州医药城实验小学

出　　处：《江西教育》2024年第47期76-78,共3页

摘　　要：“新课标”明确指出,教师在开展小学英语教学时,既要重视专业知识点的讲解,又要遵循“新课标”的要求,加强听、说、读、写方面的训练。在教学中,教师要运用内容丰富、形式多样的教学活动,促进学生语言运用能力的提升,激发学生学习的积极性。本文将从具体的教学案例出发,深入分析活动化教学在小学英语课堂中的应用策略。

关 键 词：活动化教学 小学英语 应用策略 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]