高中语文快速阅读方法的教学探究  

作　　者：朱晓娜 

机构地区：[1]山东省滨州市阳信县第二高级中学,山东滨州251800

出　　处：《中学生作文指导》2024年第25期86-89,共4页

摘　　要：快速阅读是学生获取知识和信息的重要技能。高中语文阅读教学中,由于文本内容丰富、阅读质量要求高等因素,教师也应重视指导学生掌握快速阅读方法。快速阅读不仅关注速度,还重视如何在短时间内准确捕捉文本的核心信息,这一方法的教学旨在帮助学生提升阅读速度和理解能力。基于此,本文依据高中语文阅读教学中存在的问题,具体探讨了高中语文快速阅读方法的教学策略。

关 键 词：高中语文 快速阅读 阅读教学 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]