中小学智慧教育平台推进小学语文教学模式变革的策略  

作　　者：黄水莲 

机构地区：[1]福建省福州市台江实验小学

出　　处：《华夏教师》2024年第33期67-69,共3页

摘　　要：国家中小学智慧教育平台的建立,是我国基础教育数字化转型的重要里程碑,对于推动我国教育现代化、培养创新人才具有深远的现实意义与价值。本文基于信息技术的发展背景,探讨了国家中小学智慧教育平台在小学语文教学中的应用,旨在解决传统教学模式无法适应数字化学习需求、教师备课资源不足、课堂教学形式单一以及学生课外学习缺乏引导等问题。文章阐述了中小学智慧教育平台推进小学语文教学模式变革的策略,教师可以提升备课效率与质量,利用多媒体情境化资源丰富课堂教学,结合线上线下教学模式进行创新实践,并通过跨学科内容拓宽学生的知识视野。

关 键 词：智慧教育平台 小学语文教学 情境化学习 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]