初探中职学校班主任班级管理的策略  

作　　者：扎格加 

机构地区：[1]西藏林芝市职业技术学校

出　　处：《故事家（下）》2024年第10期151-153,共3页

摘　　要：众所周知,中职学校是为社会输送专门技能的职业院校,由于中职学生年龄的特殊性,要想成为社会需要的高素质人才,就必须要有班主任对其进行正确的引导与指导。一套科学的班集体管理体系,可以为学生们营造一个健康发展的氛围。中职班主任担负着班级管理的责任,在教学过程中,班主任还要针对班级管理工作存在的问题,适时地对教学计划进行优化,从而提升班级管理工作的效果。目前,随着中职学校不断发展,中职学校的班级管理问题越来越突显。

关 键 词：班级管理 中职学校 专门技能 中职班主任 中职学生 职业院校 班集体管理 教学计划 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]