中职学校推行学分银行制度面临的问题及对策  

作　　者：张马媛 徐瑞兰 陈建华 

机构地区：[1]银川职业技术学院

出　　处：《宁夏教育》2024年第11期73-74,共2页Ningxia Education

基　　金：2023年宁夏终身教育学分银行试点项目“宁夏中职学校探索推行学分银行的实践研究”阶段性研究成果。项目编号:NXXYTJ2327。

摘　　要：中职学校探索推行学分银行制度是学分银行建设整体工作的重要组成部分,对于提升中职学校办学水平、促进中职教育与其他各类教育有机融合具有重要意义。中职学校推行学分银行制度面临各专业学分认定标准体系和学分转换机制尚未形成、适应学分银行发展的数字化平台尚待搭建、建设团队能力有待加强等问题,推进中职学校学分银行建设工作,要从完善学分认定标准等制度体系入手,积极推动学分银行数字化管理平台建设,不断提高团队建设能力,发挥好专业引领和组织协调作用。

关 键 词：中职教育 学分银行 困境 对策建议 

分 类 号：G718.3[文化科学—职业技术教育学]