多彩课程 铺就学生成长之路  

作　　者：祝有清(文/图) 郑云霞(文/图) 毛小晶(文/图) 

机构地区：[1]不详

出　　处：《江西教育》2024年第41期F0002-F0002,共1页

摘　　要：近年来,上饶市广丰区城南小学根据“南方有佳木,君子当如乔”打造了独特的“南木”校园文化,创新开展课后服务,成功入选江西省义务教育阶段“课后服务百校行”示范学校;在江西省中小学体育大课间展示活动中,选送的节目连续两年荣获一等奖,为学生搭建了快乐学习与个性成长的舞台。学校构建了由教师、家长、社会人士三方力量组成的育人队伍,精心打造“2+X”课后服务模式。每天安排2节学生作业分层辅导课,开设“X”门丰富多彩的个性化课程,涵盖体育、智力、艺术及生活等领域,让学生在文化知识学习和兴趣课程引领下快乐成长。

关 键 词：义务教育阶段 快乐学习 校园文化 个性成长 快乐成长 作业分层 成长之路 辅导课 

分 类 号：G622.3[文化科学—教育学]