趣味益智游戏,促进幼儿专注力发展  

作　　者：王倩倩 

机构地区：[1]平顶山职业技术学院

出　　处：《妈妈宝宝》2024年第10期145-147,共3页mombaby

摘　　要：随着人文教育理念的落地生根,在幼儿教学工作中着意提升游戏活动的吸引力与趣味感,实践培养幼儿的好奇心、专注力,可以有效发展幼儿的思维,启迪幼儿的智慧。为了促进幼儿专注力的发展,教师务实研讨益智游戏是专注力发展的基础。

关 键 词：幼儿教学 益智游戏 人文教育理念 专注力 培养幼儿 落地生根 好奇心 趣味感 

分 类 号：G61[文化科学—学前教育学]