PTCP:助力建构以学为中心的教师培训课程  

PTCP:Assisting in the Construction of Learning Centered Teacher Training Courses

作　　者：顾思羽 Gu SiYu

机构地区：[1]上海市教师教育学院(上海市教育委员会教学研究室),200086

出　　处：《上海教育科研》2024年第12期75-79,共5页Journal of Shanghai Educational Research

摘　　要：教师培训课程应以学为中心。然而,当下的多数教师培训课程仍然以教为中心,并存在诸多问题。借鉴首要教学原理与经验学习圈理论,构建了PTCP组织模型,体现为四个主要环节:问题聚焦,理论呈现,案例分析,实践练习。为广大教师培训开发者开发以学为中心的培训课程提供了支架和工具。

关 键 词：PTCP 教师培训课程 以学为中心 

分 类 号：G451.2[文化科学—教育学]