中职服装设计与工艺专业人才培养融入工匠精神的路径研究  

作　　者：安茂东 

机构地区：[1]阿克苏地区中等职业技术学校

出　　处：《湖北画报（下半月）》2024年第10期152-153,共2页Hubei Pictorial

摘　　要：随着制造业迅猛发展,产业架构持续优化,各行各业对高端技术人才的需求日益旺盛。其中,中职学校的服装设计与工艺专业培养出的人才将直接影响到我国服装行业的整体竞争力。因此,本文致力于分析如何在中职学校服装设计与工艺专业中融入工匠精神,并探讨弘扬工匠精神的具体路径与策略。服装设计与工艺专业作为中职学校的传统强项之一,肩负着培育创新与实践能力兼备的人才的使命。当前,探索融入匠心独运精神的培育路径不仅是对固有职业教育范式的进一步拓展,更是对国家方针政策的积极贯彻。我国陆续颁布的多项政策为中职学校培养服装设计与工艺专业人才提供了明确指引。

关 键 词：工匠精神 培育路径 中职学校 教育范式 国家方针政策 路径研究 服装设计与工艺专业 人才培养 

分 类 号：G71[文化科学—职业技术教育学]