中本贯通模式下《机械原理与零件》课程衔接问题与对策研究——以上海市城市科技学校汽车服务工程专业为例  

作　　者：丁大状 

机构地区：[1]上海市城市科技学校

出　　处：《汽车维修与保养》2024年第11期69-71,共3页For Repair & Maintenance

摘　　要：中本贯通是中职教育与高等教育两种教育体系的结合,旨在一体化培养应用型技术技能本科人才。做好专业课程衔接至关重要。针对中本贯通培养过程中出现的专业课程衔接问题,分析了中本班中职阶段机械原理与零件课程教学存在的问题,从教材、教法、教师、评价方法等角度分析了问题的成因,并提出了六点对策。

关 键 词：中本贯通 机械原理与零件 课程衔接 校企合作 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]