思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价探析  

作　　者：李永生[1] 赵秦[1] 王梦轩 

机构地区：[1]石家庄铁路职业技术学院,河北石家庄050061

出　　处：《教育与职业》2025年第1期100-106,共7页Education and Vocation

基　　金：2024年河北省高校党建研究课题“思政素质画像在高校学生党员发展工作中的应用研究”的阶段性研究成果。(项目编号:GXDJ2024B475)。

摘　　要：思政素质画像作为高职院校思想政治教育评价模式由传统向评价科学化、精准化转型的关键工具,有效协助教师深入掌握学生的思想政治素质状况,进而实现评价的客观性、科学性、多元性和专业性。思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价的模型建构至少包含三个关键的步骤:科学设置指标观测点、有效推进数据资源化、思政素质画像可视化。为保证思政素质画像科学有效赋能高职院校教育教学实践,从强化制度保障、培育人才队伍、夯实数据基础、明晰规范标准等方面提出思政素质画像赋能高职院校思想政治教育评价的实施策略。

关 键 词：大数据 思政素质画像 高职院校 思想政治教育评价 

分 类 号：G711[文化科学—职业技术教育学]