课程思政视域下舞蹈教学内容改革与实践探究  

作　　者：马藤 

机构地区：[1]中原科技学院

出　　处：《剧影月报》2024年第6期113-114,共2页Drama and Film Journal

基　　金：2023年中原科技学院校级教学研究项目“课程思政视域下舞蹈教学内容改革与实践探究”研究成果,项目编号:JY230311。

摘　　要：全面推进课程思政建设,落实立德树人根本任务,需要各类课程与思政课程同向同行,实现显性教育和隐性教育相统一。新时期,如何将课程思政元素有效融入舞蹈教学,落实立德树人的根本任务,是舞蹈专业教师应该重点研究的问题。

关 键 词：课程思政 立德树人 显性教育 隐性教育 思政课程 有效融入 舞蹈专业 舞蹈教学 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]