对一道清华能力测试客观压轴题的深度探究  

作　　者：王东海 

机构地区：[1]安徽省合肥市肥东县城关中学,安徽合肥231600

出　　处：《数理化解题研究》2024年第34期34-39,共6页

基　　金：安徽省合肥市教育信息技术2023年度课题“智慧课堂下利用GGB培养高中生数学探究能力的实践研究”(项目编号:HDJ 23017).

摘　　要：自新高考实施以来更加关注对高阶思维的考查,落实创新性的考查要求,也更加关注对同一主题下多个知识点的综合考查.2023年9月清华中学生学术能力测试第12题是一个典型例子,笔者从不同角度开拓思路,充分挖掘题目的内涵和外延,并对考题进行拓展推广及追本溯源,以期发挥出典型试题的效果和效益.

关 键 词：清华中学生学术测试 解法探究 拓展推广 追本溯源 

分 类 号：G632[文化科学—教育学]