化繁为简直观化解“函数含参讨论单调性”问题  

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作  者:王树新 

机构地区:[1]福建省泉州市泉港第二中学高中部,福建泉州362100

出  处:《数理化解题研究》2024年第34期87-90,共4页

摘  要:在2024年高考中,新课标Ⅰ卷第18题第(3)问、新课标Ⅱ卷第16题第(2)问、全国甲卷(理)第21题第(2)问、新课标Ⅱ卷第11题均为“函数含参讨论单调性”问题.此问题较综合,学生往往不能很好地掌握.文章通过化繁为简与直观化的操作,促使学生轻松掌握.

关 键 词:导数 函数含参 单调性 核心素养 

分 类 号:G632[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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