电影课程提高中小学班级德育效果的优势研究  

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作  者:肖立斌 王志刚 

机构地区:[1]淄博市周村区北门里小学 [2]淄博市周村区教育教学研究室

出  处:《当代教育家(下半月)》2024年第11期14-16,共3页CONTEMPORARY EDUCATOR

基  金:淄博市教育科学“十四五”规划课题“电影课程提高小学班级德育效果的实践研究”(课题编号:2022ZJZ011)的阶段性研究成果。

摘  要:影视艺术是目前社会传播面最广的艺术形式之一。电影,特别是经典影视片对中小学生的审美情趣、价值观念、行为方式产生了巨大的影响。影视内容不仅引导着他们的价值取向,还潜在地影响着他们的行为举止。影片中描绘的生活轨迹和塑造的人物形象,往往被年轻人视为自己的人生标杆和直接模仿的对象。

关 键 词:德育效果 行为举止 电影课程 影视艺术 中小学生 传播面 生活轨迹 影视内容 

分 类 号:G63[文化科学—教育学]

 

参考文献:

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