介入超声融入高职高专影像技术专业教学的实践研究  

作　　者：王荣慧 

机构地区：[1]白城医学高等专科学校,吉林白城137000

出　　处：《佳木斯职业学院学报》2024年第12期205-207,共3页Journal of Jiamusi Vocational Institute

基　　金：2022年吉林省高教科研课题“校院合作模式下介入超声在高职高专影像专业教学中的实践研究”(项目编号:JGJX2022D804)。

摘　　要：医学领域的发展和建设,衍生出较多类型的影像技术,介入超声便是其中一种。高职高专影像技术专业教学中,如何提高学生实践技能,严格考验了每一位教师的教学能力。本文主要以怎样在影像技术专业教学中融入介入超声技术为重点进行阐述,首先分析影像技术专业教学中的重要性与存在的问题,其次从精准定位教学目标,制定介入超声融入的指导标准、研发网络实训资源,提高学生对先进技术的操作技能、组建高能力教师队伍,构建校企合作互动平台几个方面深入说明并探讨影像技术专业教学中融入介入超声的措施,目的是给相关研究带来条件支持。

关 键 词：介入超声 高职高专 影像技术专业 实践措施 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学] R-4[文化科学—教育学]